Отмечено, что профессиональный стандарт помимо традиционных компетенций по работе с детьми с нарушениями слуха, зрения и умственной отсталостью включает также обобщенные трудовые функции по работе с детьми раннего возраста, с нарушениями опорно-двигательного аппарата, с расстройствами аутистического спектра, тяжелыми множественными нарушениями развития. Приводятся требования к образованию, установленные профессиональным стандартом, а также требования, закрепленные Единым квалификационным справочником
Новости
- Подготовлены методические рекомендации по формированию системы профессиональной ориентации обучающихся в общеобразовательных организациях 30.01.2024
- Минпросвещения сообщает о введении с 1 сентября 2023 года профессионального стандарта «Педагог-дефектолог» 30.12.2023
- Направлены информационно-методические материалы по организации профилактической работы в школах и колледжах по вопросам предотвращения распространения идеологического воздействия террористических течений на обучающихся 30.05.2023
- Периоды военной службы, работы по договорам ГПХ, ведения предпринимательской деятельности в трудовой стаж не входят 30.05.2023
- Можно ли заменить отпуск денежной компенсацией 30.05.2023
- ВС РФ напомнил, когда отношения без договора признают трудовыми 30.05.2023
- Заявку отклонили за несоответствие товара сайту производителя — УФАС нашло нарушение Закона N 223-ФЗ 28.03.2023
- Отчеты в службу занятости: работодателям напомнили о порядке и сроках подачи сведений 28.03.2023
- Утверждена федеральная адаптированная образовательная программа начального общего и основного общего образования для обучающихся с ограниченными возможностями здоровья 28.03.2023
- Обновлены рекомендации по формированию инфраструктуры дошкольных образовательных организаций 28.03.2023
- Обновлены методические рекомендации по проведению мониторинга состояния питания обучающихся в общеобразовательных организациях 28.03.2023
- Рособрнадзором направлена информация о соответствии между минимальным количеством первичных баллов и минимальной отметкой по пятибалльной системе оценивания ГВЭ в 2023 году 28.03.2023
- Разъяснен порядок участия в ГИА-9 и ГИА-11 обучающихся, отказывающихся дать согласие на обработку персональных данных 28.03.2023
- Семинар-практикум: «Актуальные проблемы организации учебного процесса и аттестации обучающихся» 16.03.2023
- Частые ошибки заказчиков по Закону 223-ФЗ: обзор практики ФАС за январь 2023 года 16.03.2023
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
| 1 | 2 | 3 | ||||
| 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 |
| 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 |
| 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 |
| 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
